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自觀班的平均年齡約在二十五、六之間，「敬老」之下呼老伯伯、老爸爸（念第三聲），
雖說年齡不是問題，但他想消受向伙伴們「賣老」的樂趣，兼得忘齡的妙處，「老伯」轉過來念正是「伯勞」；而「伯勞鳥」棲息恒春的故事，正也是我和伯勞實際參與「大自然體會、觀察及教育」的入口。我關心伯勞鳥的棲息，我關心伯勞尚未停止的學習境況。
伯勞有著近30年的軍旅生涯習慣，當他突地報名總會「自觀班」活動時，我懷著「冷眼」旁觀的心態等結局；第一週「相見歡」於大安森林公園，當「暖場」的三個「美媚」拿出破鍋、塑膠杓道具在敲時、大家圍圈圈手拉手，還要玩「老鷹抓小雞」時，「我好想趁機開溜，」伯勞回來時，這麼說。我想伯勞要提前畢業了？可不！第二次課他又去上了，回來他說「和一群似曾相識的人，在開自我介紹會，好冷！」這次應該是真正的「完結篇」了，我想。可不，第三次課，他又去了。回來後，竟然開始翻動那些已「典藏」年久的植物圖鑑，鳥圖鑑等，還有多年前他所錄音的「蛙鳴」也復出了，這時我意識到，「我的他」恐怕一時畢不了業了！
「八解」的課程，隨後展開，達三個月；這期間，我隨「八解」探雙連埤，探烏來內洞等地，喚醒了那顆青春底心，課程八月底結束，在十分國小行「結業禮」，我參與了此盛會，那夜正巧是七夕，真是浪漫極了；那晚，我親見了那麼多的年輕伙伴，在月光見證下，說要好好疼愛、保護荒野大地。那晚，我傾聽了，開創荒野保護協會先進們的心聲，那晚我和伯勞露天宿眠於「典禮臺」上，傾聽了操場那頭吉他伴著的青春歌聲。那晚，我看到了，一大群年輕伙伴談著生態教育、談著接觸自然的經驗，到東方既白；時光無須倒流，眼前的情境，好似多年前已然糢糊憧景的乍然明朗，好似前生多世的景境翻轉再現。此刻起伯勞在荒野，或說荒野裡的伯勞和我，再看海浪、椰林和礁石；白雲、風砂和森林，就有了全新的意義。
我歌，我唱；我蹈，我舞。
我願意和伙伴們分擔荒野的願景，和伙伴們分享大自然的美妙！
附言：老編指示，看完「伯勞在荒野」得有回應！
茲以詩應之，詩曰：
萱草果然浪漫人，捻來詩情和畫意；婦唱夫隨要努力，博得牽手心歡喜。
又曰：荒野十全大補劑，春夏秋冬日月星；草木鳥獸金石土，樣樣味味都珍惜。
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